Публикации

1 апреля открылась запись в первый класс, но мало кто из родителей будущих первоклассников знает, что учиться их дети будут по новым правилам и учебникам. Людмила Чиркова разобралась в вопросе вместе с экспертами в области образования.

Доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ Александр Асмолов прокомментировал публикацию.

Несмотря на критику они утверждают, что программа прошла доработку.

31 августа министр просвещения РФ Сергей Кравцов проведет IX Общероссийское родительское собрание.

Нововведения, которые начнут внедряться в российских школах с 2023 года, могут добавить проблем и педагогам, и детям.

В Москве открылся Гайдаровский форум. Это ежегодная дискуссионная площадка, которая работает каждый январь в стенах РАНХиГС. В 2022 году тема форума – «Россия и мир: приоритеты».

Недопустимо выпадение из обсуждения отечественной и мировой истории Дня памяти жертв холокоста, Минпросвещения учёл позицию СПЧ и президента Владимира Путина и включил эту дату в календарный план, заявил член Совета по правам человека при президенте (СПЧ) Александр Асмолов.

25 января первым заместителем министра просвещения Александром Бугаевым было подписано распоряжение «О внесении изменения в примерный календарный план воспитательной работы на 2021/2022 учебный год, утвержденный распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 23 августа 2021 г. № Р-196».

Очередное заседание экспертного клуба «Норма и деятельность» было посвящено книгам Петра Щедровицкого «Введение в философскую и педагогическую антропологию» и «Критика педагогического разума», в которых собраны его работы за период с середины 1980-х по начало 2000-х годов. Однако изложенные в них тезисы актуальны и нуждаются в научном переосмыслении и дальнейшем развитии.

Девятилетнюю студентку Московского государственного университета (МГУ) имени Ломоносова натаскали на сдачу Единого государственного экзамена (ЕГЭ), в действительности же девочка не обладает достаточными способностями для обучения в вузе. Об этом «Ленте.ру» заявил член Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ), профессор факультета психологии МГУ Александр Асмолов.

В дискуссии «Психология будущего. Будущее психологии» приняли участие Александр Асмолов, доктор психологических наук, профессор, академик РАО; Дмитрий Ушаков, доктор психологических наук, профессор, академик РАН, директор Института психологии РАН; Виктор Каган, доктор медицинских наук (РФ), M.D., Ph.D. (USA), член Независимой психиатрической ассоциации России, почётный член Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии; Михаил Эпштейн, профессор Университета Эмори (Samuel Candler Dobbs Professor of Cultural Theory and Russian Literature, Emory College of Arts and Science, Emory University, Atlanta, Georgia, USA). Публикуем фрагменты дискуссии.

19 мая, в день 100-летия пионерской организации, депутаты и сенаторы предложили создать движение детей и молодежи «Большая перемена», которое получит особый статус, как и его руководитель. Законопроект 19 мая был внесен в Госдуму. Цель движения – содействие проведению госполитики в интересах детей и молодежи, участие в их воспитании, а также подготовка детей и молодежи к полноценной жизни в обществе, «включая формирование их мировоззрения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей», говорится в пояснительной записке.

В России готовится возрождение пионерии, в школах вводят ритуал поднятия государственного флага и исполнения гимна. Однако, как выяснилось, у разных поколений в стране разное отношении к патриотическому воспитанию. Как показал последний соцопрос, идею взращивать патриотов со школьной скамьи чаще поддерживают пожилые россияне, чем молодежь.

В России готовится возрождение пионерии, в школах вводят ритуал поднятия государственного флага и исполнения гимна. Однако, как выяснилось, у разных поколений в стране разное отношении к патриотическому воспитанию. Как показал последний соцопрос, идею взращивать патриотов со школьной скамьи чаще поддерживают пожилые россияне, чем молодежь.

Академик Российской академии образования Александр Асмолов считает, что это приведет к изоляции российского образования. Такое мнение он высказал изданию «Аргументы недели».

Принуждать ли малыша делиться любимой игрушкой на детской площадке или учить его блюсти свои интересы? Эксперты дошкольного образования обсудили навыки будущего на конференции «Крутые практики» фонда «Университет детства» и пришли к неожиданным выводам.

Учителя высказали отношение к проблеме.

В №32 от 9 августа «Учительская газета» вынесла на обсуждение экспертов и читателей вопрос о сокращении Федерального перечня учебников и о том, как это может повлиять на качество образования.

Перед нами типичная ситуация, которая является ритуализацией травмы. Каким бы подросток ни был, у него возникает в зависимости от его истории жизни, от его установок, от воспитания в семье определённое отношение к смерти, в том числе, смерти, произошедшей в процессе военного конфликта.

Факторы, повлиявшие на поведение устроившего стрельбу в казанской школе молодого человека, перечислил доктор психологических наук Александр Асмолов.