Публикации

О причинах казанской трагедии, о мерах, которые предлагается принять для предотвращения ее повторений (ужесточение контроля за оборотом оружия в стране; контроль интернета, в котором многие видят опасную зону, где распространяются призывы и похвальбы террористов; запрет на упоминание имен террористов в СМИ, поскольку многие террористы охочи до геростратовой славы; усиление охраны учебных заведений), пишет Александр Григорьевич Асмолов, доктор психологических наук, академик РАО, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

Президента России Владимира Путина призвали посмертно наградить двух погибших при обстреле казанской школы учительниц. С соответствующим обращением к главе государства в беседе с «Лентой.ру» выступил доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования, завкафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени Ломоносова, член Совета по правам человека Александр Асмолов.

Что заставило студента напасть на школу в Казани и почему подростки берутся за оружие?

В апреле вступили в силу приказы Минсельхоза и Росрыболовства, касающиеся новых правил традиционного промысла. Получить разрешение для ведения хозяйственной деятельности в Магаданской области не смогут камчадалы, орочи, эскимосы и чукчи. Эти народы не вошли в Единый перечень коренных малочисленных народов РФ.

«Пройдет еще много лет, прежде чем Европа уяснит себе ход развития русского крепостного права. Его происхождение и развитие представляют собою явление столь исключительное и ни на что не похожее, что в него трудно поверить. Как в самом деле поверить, что половина народонаселения одной и той же национальности, одаренной редкими физическими и умственными способностями, обращена в рабство не войной, не завоеванием, не переворотом, а только рядом указов, безнравственных уступок, гнусных притязаний?»

Инициатива генерал-майора ФСИН Александра Калашникова, если ее одобрят наверху, может стать историческим шагом на пути к отмене либеральной реформы императора Александра II, упразднившей крепостное право в России 160 лет назад, считает академик РАО Александр Асмолов.

Доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования, завкафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, член Совета по правам человека Александр Асмолов прокомментировал для “Ъ” обнародованные Следственным комитетом России данные о дисфункциях мозга Ильназа Галявиева, открывшего 11 мая стрельбу в гимназии в Казани, в результате которой погибли девять человек, семеро из них дети, еще двадцать человек госпитализированы. Господин Асмолов приходит к выводу, что не меньшее значение, чем диагноз, имеют в данном случае системные проблемы с ранней психодиагностикой личностного развития, а также превращение конфликта, стигматизации и раскачивания ненависти в норму повседневной жизни — причем не только в России.

Психолог Александр Асмолов рассказал, почему подростки не хотят рассказывать о своих переживаниях родителям.

До каких пор есть шансы на развитие у человека, социальной группы, общества? Они существуют до тех пор, пока в любых ситуациях человек, социальная группа и общество не утрачивают великую человеческую способность – смеяться над самими собой.

14 июня кинорежиссёр и сценарист, народный артист РФ, член Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Александр Сокуров отмечает юбилей.

Психолог, политик, заведующий кафедрой психологии личности МГУ им. М.В. Ломоносова, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС Александр Асмолов рассказал в понедельник, 28 июня, о том, почему россияне массово скупают такие примитивные игрушки, как «поп-иты» и «симпл-димплы, и об их опасности.

» Чиновники предлагают дать возможность абитуриентам выбрать, по результатам какого экзамена их зачислят — ЕГЭ, вступительного или профессионального.»

Исследователи общественного мнения наблюдают любопытный феномен: уровень тревоги граждан по поводу третьей волны ковида растёт, однако активность обсуждения в социальных сетях намного ниже, чем это было в начале пандемии или даже во время второй волны инфекции в декабре. С чем это связано, выясняли «Новые Известия»

Большинство россиян проявляют интерес к достижениям современной науки и остаются технологическими оптимистами. Однако больше половины полагают, что влияние учёных на социально-политическую обстановку и бизнес в стране оставляет желать лучшего. Таковы результаты опроса, проведённого недавно Институтом психологии РАН и социологической группой ЦИРКОН. Профессор Александр Асмолов в разговоре с NEWS.ru назвал причины кризиса в отечественной науке. Своими мыслями о результатах опроса в интервью NEWS.ru поделился доктор психологических наук, почётный профессор МГУ им. Ломоносова и член совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Александр Асмолов.

Если мы не даем возможности интеллектуального труда, происходит деградация высших психических функций. Любая технология, в том числе цифровизация, несет риски, надо их понимать, а не демонизировать.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов 26 апреля рассказал о планах по обновлению сети федеральных инновационных площадок (ФИП). Выступление главы ведомства состоялось во время сетевой Межрегиональной апрельской онлайн-конференции «Эврика – Авангард-2021». После встречи научный руководитель Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», академик РАО, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ Александр Асмолов заявил о выходе из Инициативы ФГОС 4.0.

На территории Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (МГУ) появится памятник трем психологам с мировым именем: Льву Выготскому, Александру Лурии и Алексею Леонтьеву.

Доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, академик РАО Александр Асмолов поддержал инициативу журналистов «Московской газеты» установить на территории Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова памятник трем психологам с мировым именем: Льву Выготскому, Александру Лурии и Алексею Леонтьеву.

В публичном доступе появился проект постановления премьер-министра Михаила Мишустина, который ужесточает возможности для просветительской деятельности и фактически является подзаконным актом относительно подписанных недавно президентом Владимиром Путиным поправок в ФЗ «Об образовании». Судя по количеству лайков и дизлайков, интернет-общественность негативно относится к нововведению. Учёные полагают, что этот шаг «убьёт инициативу» студентов и преподавателей, а также вспоминают в этой связи предложение Козьмы Пруткова о введении единомыслия в России. Есть у данного проекта документа и сторонники, по мнению которых, дана спущенная сверху команда бороться с враждебным влиянием извне. Подробности — в публикации NEWS.ru.

24 апреля 2021 года в рамках Межрегиональной апрельской онлайн-конференции «Эврика – Авангард-2021» «Стратегия развития образования» состоялась панельная дискуссия «Преадаптивная предметность образования» Модерировал дискуссию – Александр Асмолов.