Все новости / медиа

Профессор Александр Асмолов – об уроках пандемии, онлайн-образовании и будущем.

В программе «Открытая студия» журналист Ника Стрижак побеседовала с заведующим кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, доктором психологических наук, профессором Александром Асмоловым о последствиях пандемии коронавируса Covid-19.

Запрос на ясность и предсказуемость в будущем означает, что люди потерялись в настоящем. Именно это мы сейчас и наблюдаем. Почему мы вдруг перестали понимать, что происходит, и куда двигаться дальше?

Беседа Владимира Мау и Александра Асмолова.

4 июня 2020 состоялось заседание редакционной рабочей группы по подготовке доклада Государственного совета Российской Федерации по вопросу «О задачах субъектов Российской Федерации в сфере общего образования».

Мира не существует – вот главное, что следует знать тем, кто в нем живет. И это отличная новость, поскольку отсутствие мира – лучший повод создать его.

Главная новогодняя интрига – встреча с самим собой.

Мира не существует — вот главное, что следует знать тем, кто в нем живет. И…

Вопрос взаимоотношений родителей и детей – один из серьезных вызовов, считает президент России. Свидетельствует об этом стенограмма встречи Владимира Путина с членами Совета по правам человека (СПЧ).

Центр политической конъюнктуры по заказу Экспертного института социальных исследований составил первый рейтинг экспертов в сфере…

Центр политичекой конъюктуры представил первый рейтинг российских экспертов в сфере образования. Список возглавил Александр Асмолов.

22 февраля 1949 г. мир стал богаче на АГА. Человеческое в человеке вполне могло бы измеряться в АГА. Уверен, многие догадались: АГА — это Александр Григорьевич Асмолов. Многие его так и называют.

Евгений Гонтмахер, член экспертной группы «Европейский диалог», поговорил с Александром Асмоловым, бывшим замминистра образования России, заведующим кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ, о прошлом, настоящем и будущем образования: об идеологии индивидуальных траекторий обучения, о роли школы и учителя в образовательном процессе и о том, какая трансформация их ждет. Беседа прошла в рамках цикла «С европейской точки зрения».

Министерство просвещения заявляет о намерении «максимально конкретизировать» требования государственных образовательных стандартов. О стратегической роли этих стандартов, а также о рисках их избыточной конкретизации рассказывает психолог, идеолог образования Александр Асмолов.

Причина разделения Минобрнауки — не забота о благе науки и образования, а результат конфликта лоббирующих группировок, полагает академик Александр Асмолов.

Что интересного происходит с образованием в цифровую эпоху? Как теперь устроены отношения между поколениями?

Психолог Александр Асмолов о стратегии «учить учиться», рождаемой в условиях вызовов неопределенности, сложности и разнообразия.

Привычные адаптационные стратегии перестают работать, способствуя лишь упрощению реальности и возведению на пьедестал идеала безопасности. Выигрывает тот, кто выбирает стратегию преадаптации – готовности к изменениям.

Высшая школа экономики провела опрос, посвященный отношениям между богатыми и бедными.

When it comes to the spectrum of manifestations of racism, why do the Jews occupy a special position in human history?