Сложный человек как вызов педагогике возможностей
Аннотация
Обозначено содержание и предложены основные смыслы перспективной и «человекосообразной» модели образования XXI века – «сада культуры достоинства» для «сложных свободных людей».
Цитировать
Асмолов А.Г. Сложный человек как вызов педагогике возможностей // Поволжский педагогический вестник. — 2018. — № 1. — С. 13–19.