Осторожно, ребенок!

Каждый раз, когда мы говорим о том, что одно поколение детей отличается от другого, мы должны опираться на фундаментальные антропологические и психологические исследования, учитывать различные аспекты. Первое, на что надо обратить внимание, – это социально-историческая ситуация развития ребенка. Об этом говорил еще Лев Семенович Выготский. Он отмечал, что каждое поколение детей проживает разные ситуации развития, которые определяют социализацию, воспитание и обучение.

воспитание, образование, педагог, социализация