Стратегия социокультурной модернизации образования: на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества
В настоящей работе предпринимается попытка обоснования стратегии социокультурной модернизации образования как института социализации, выполняющего ключевую роль в целенаправленном формировании ценностных ориентаций, норм, установок и стереотипов поведения населения России.