Святые 90-е с Андреем Вульфом: Почему смерть России готовится в педвузах? Разговор с Александром Асмоловым

В гостях Александр Асмолов – один из наших выдающихся современников, пожалуй, самый авторитетный российский психолог, философ, педагог, академик, заведующий кафедрой психологии личности МГУ и человек, который практически в одиночку изменил российское образование. Он привёл психологов в школу, придумал вариативное обучение и написал стандарты, по которым до сих пор учится вся страна.

А началось всё со счастливой случайности. На круглом столе о судьбах образования могущественный глава Гособразования СССР Геннадий Ягодин принял скромного доцента за студента, а через пару дней позвал к себе и поставил невыполнимую задачу: сделать так, чтобы в советской школе появились психологи. За девять месяцев Асмолов создал при семи университетах страны первую в СССР службу практических психологов образования и вывел формулу, которая стала делом его жизни: психолог как мастер по неодинаковости.

Дальше были шесть лет в кресле первого замминистра образования России, за которые единая советская школа стала живой и разной. Его философия проста и актуальна: образование как расширение возможностей личности и свобода выбирать свой путь. Благодаря ему в стране появились лицеи, гимназии, независимые школы, десятки конкурирующих учебников вместо одного на всех, а с ними и целая армия влюблённых в своё дело учителей. Он автор двух поколений школьных стандартов и системно-деятельностного подхода, того самого, что и сегодня незаметно работает в каждом классе.

За смелость его нещадно травили. «Советская Россия» окрестила его «Чубайсом российского образования», газета «Завтра» записала во враги, из общества «Память» звонили с угрозами. А он всем этим по-хорошему гордится и называет те годы самыми счастливыми в своей жизни.

В этом выпуске не только про образование. Неожиданная страница его биографии датируется 1993 годом, когда по поручению Черномырдина он оказался замруководителя группы на переговорах с лидерами чеченских сепаратистов Дудаева перед первой войной. А еще ставшие легендарными 37 секунд в прямом эфире «Взгляда», за которые он дал сравнительный психологический портрет Горбачёва и Ельцина, после чего в редакцию звонили с вопросом, кто разрешил.

Человек, которого одни называли могильщиком образования, а другие (мы среди них) боготворят и почитают как Учителя и величайшего философа современности. Тот, кто уже почти сорок лет доказывает и внедряет на практике простую истину: школа существует не ради абстрактных знаний, а ради развития человека. И для кого девяностые были не лихими, а счастливыми – годами надежд, свободы и сбывшихся мечтаний.